YGS 2012 Matematik Sorularının yazılı Çözümleri  (tıkla)

 YGS için  Bir önerim ; YGS sınavı 11 ve 12. sınıfta yapılmalı öğrencinin hangi puanı yüksekse o geçerli olmalıdır. Bu e-Posta adresi istek dışı postalardan korunmaktadır, görüntülüyebilmek için JavaScript etkinleştirilmelidir

  YGS 2012 Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçları açıklandı

  YGS 2012 Sınavının sonuçları ,Testlerin Aritmetik ortalamaları, Standart   
              Sapmaları, Türkiye Birincileri, 40 soruyu full yapan öğrencilerin sayıları
            vb için(Tıklayınız)  veya (tıklayınız)

2012 YGS Sonucları açıklandı; 2012 YGS ‘de sorulan 40 Türkçe Test Sorusunun hepsini full  1.837.344 adayın 929’u yapabildi.Yani 10000 öğrenciden 5’i tüm yani  40 adet Türkçe Test sorusunu doğru cevaplayabildi. Adayların %16’sı olan 291586’sı 27,7 Türkçe Netinden daha çok net yapabildi. 31.249 Aday ise 4 veya  4’ten az Net yapabildi.

2012 YGS ‘de sorulan 40 MATEMATİK Test Sorusunun hepsini full 1.837.344 adayın 1.316’sı yapabildi.Yani 10000 öğrenciden 7’si tüm yani 40 adet Matematik Test sorusunu doğru cevaplayabildi. 50805 Aday Matematik Testinde hiçbir soruyu cevaplandırmadı. Adayların %16’sı olan 291586’sı 16,6  Matematik Netinden daha çok net yapabildi. 870080  Aday ise 4 veya 4’ten az Matematik Neti yapabildi.

  2012 YGS ‘de sorulan 40 FEN Test Sorusunun hepsini full 1.837.344 adayın 437’si yapabildi. Yani 10000 öğrenciden yalnız 2’si tüm yani 40 adet FEN Test sorusunu doğru cevaplayabildi. 50805 Aday FEN Testinde hiçbir soruyu cevaplandırmadı. Adayların %16’sı olan 291586’sı 11,36 FEN Netinden daha çok net yapabildi. 1.260.795 Aday ise 4 veya 4’ten az Matematik Neti yapabildi.

Açıklanan bilgileri yorumlayıp yazan Matematik Öğretmeni yazar Kemal Türkeli
Bu e-Posta adresi istek dışı postalardan korunmaktadır, görüntülüyebilmek için JavaScript etkinleştirilmelidir
Nisan 2012

     Açıklanan bilgileri yorumlayıp yazan Matematik Öğretmeni yazar Kemal Türkeli
         Bu e-Posta adresi istek dışı postalardan korunmaktadır, görüntülüyebilmek için JavaScript etkinleştirilmelidir

    
     Matematik Bölüm Başkanı Adil Kurt: “Matematik geçen yıllarda olduğu gibi
        sayılar ve problemler  üzerine kurulmuş sorulardan oluşmaktadır.
       Geometride ise bazı sorular yeni geometri müfredatına göre tasarlanmış
        ancak şu anki 12. sınıf öğrencilerinin de yorum yaparak çözebileceği sorulardan
      oluşmuştur. Genelde müfredata uygun sorular sorulmuştur.”

Sınavda öğrencilere 40 Türkçe sorusu yöneltildi.

·         Soru kökleri ağırlıklı olarak olumsuz yönlendirmelerden oluşuyordu.

·         Her sınavda görmeye alışık olduğumuz, öğrencileri çok yönlü ve eleştirel düşünmeye yönelten anlatım bozukluğu soruları yoktu.

·         Yazım yanlışlarıyla ilgili soru olmaması da ayrıca yadırgatıcıydı.

·         Kırk soruluk Türkçe sınavında ilk kez bir tane bile ana düşünce sorusu sorulmadı.

·         Soruların beklenenden zor olduğu gözlemlendi. Ancak bu zorluk sorulardan çok seçilen metinlerden kaynaklanıyordu. Öğrenciler, her zaman kırk dakikada bitirdikleri Türkçe testi için 70-80 dakika zaman harcamak zorunda kaldıklarını belirttiler.

·         İlk dokuz soru cümlede anlam,

·         10-16 dilbilgisi,

·         17-40 tümüyle paragraf sorusu idi. Paragraf soruları yardımcı düşüncelere gönderme yaparak çözümlemeyi ölçüyor ancak ana düşünce bulmaya hiç yer vermediği için sonuç çıkarma ve sentez yapmayı ölçmüyor, şaşırtıcı biçimde ihmal ediyordu.

·         Bu sınavın en ilginç sorusu 17. Soru olarak dikkat çekti. “Anlatımın akışını bozan cümle”  İLK CÜMLE (!) çıktı. Oysa paragraftaki bütün cümleler ilk cümleye göre hizaya geçer.”İlk cümlenin akışı bozduğunu” söylemek temelden sakatlığa işaret eder. Bu soru “parçanın başına hangisi getirilemez” ya da “hangisi bu parçaya giriş cümlesi olamaz” şeklinde sorulmalıydı. Soru bu haliyle, iptali gerektirmeyen bir sakatlık içeriyordu.

       Sedat DEMİRKAYA  Türkçe / Edebiyat Öğretmeni

Tek fark yazım yanlışı sorusu ve anlatım bozukluğu sorusunun olmayışıdır. Paragraf sorularında bazı paragraflar uzun tutulmuştur.
2012 YGS'de Türkçe'de 114 sözcükten oluşan paragraf sorularıyla karşılaşılmıştır. Tüm soruların paragraflar üzerinde yoğunlaşması,
 soruların çözüm süresini uzatmıştır. Güzel olan yanlardan birisi müfredat dışı soru olmayışıdır. Dil bilgisini yoklayan sorular
 ölçücü nitelik taşımaktadır. Her seçenek bir bilgiyi yokladığından dil bilgisi donanımları tam olan adayların çözemeyeceği soru yoktur.
 Açık bir dil kullanılması sınavın amacına uygundur.” Dedi.

      YGS Anketi Sonuçlanıyor!
          Sorular Zordu Diyenler %76 (tıklayınız)

LYS’yi Kazanmak İçin Çok Okuyun!

"Üniversiteyi kazanmanın yolu, bol bol okumaktan geçiyor.
YGS ve LYS’de sadece bilgi ölçülmüyor. "

 Okuduğunu anlama, zamana karşı yarış, dikkat, dayanıklılık
ve daha pek çok yetenek de dikkate alınıyor.(tıklayınız)

Örneğin, 60 saniye içerisinde yani bir dakikada, ortalama 80-100 kelimelik
 bir soruyu, bir defada okuyup, anlayıp, doğru olarak cevap
kartına geçiremiyorsanız yandınız.Hızlı okuma yöntemlerini
okumanızı incelemenizi öneririm

 Okuma hızınızı elinizden geldiğince arttırmaya önem verin. KİŞİSEL GELİŞİM DVD'si : www.infinityteknoloji.com , Hızlı Okuma, Bellek Geliştirme, Düşünce Gücübölümlerinden oluşmaktadır. 
Okuma hızınızı arttırırsanız   sınavda veya sınava hazırlık sürecinizde başarınız artacaktır. 

ÖSYM'nin BASIN DUYURUSU (tıklayınız)
 (3 Nisan 2012)
 2012-YGS’de kullanılan sorular, Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu kapsamında eser niteliğinde olup, telif hakları ÖSYM’ye aittir. ÖSYM’nin yazılı izni olmadan hiçbir şekilde çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve yayınlanamaz. İzinsiz kullananlar veya internet sayfalarında kullanıma açanlar hakkında yasal işlem yapılacaktır.

Kamuoyunun bilgilerine sunulur.
ÖSYM 1837741 Adaydan 35TL den Toplam 64320935TL para toplamıştır. Oysa günlük bir Gazetenin fiyatı 50 kuruştur.  ÖSYM Pisagor, Isaac Newton , Tevfik Fikret, Cenap Şahabettin, Çehov veya  Orhan Veli'nin ailesine adı geçtiği için bir Telif parası mı ödiyor ki çekinmeden benim eserim diyebiliyor. ÖSYM kitapçığı bir Ansiklopedi gibi amacın haklı göstereceği  toplama bir eser olabilir sanırım. Ayrıca fırsat eşitliğine katkıda bulunmak için bu soruların internet veya kağıt ortamında yayınlanması çözülmesinden para istemesi Fırsat eşitliğine büyük bir engeldir. Yoksa yazdığı soruların doğruluğuna mı güvenmiyor da bunların yayınlanması için Fahiş paraları çekinmeden  isteyebiliyor. Eskiden sınav günü birkaç TVden soruların çözümü tartışılabilirken şimdi ÖSYM Fahiş paralar isteyerek bunu sınırlandırarak öğrencinin ve Velinin değişik kaynaklardan özgürce yayrarlanma hakkını da sınırlandırmış oldu. Zaten sınavda sorulmasa kimsenin bu bilgileri  öğrenme isteği de yok. ÖSYM'ye e-mail yazarak Sınav Sorularının internette kağıt ortamında telif hakkı ödenmeden isteyen tarafından yayınlanabilmesi çözümlerinin öğretmenlerce yapılabilmesi görüş belirtilebilmesi Özgürce Demoktratik ortamda eleştirilebilmesi isteğinizi belirtiniz. Yahudiler gibi herşeyden para kazanma açgözlülüğünden ÖSYM'nin vazgeçmesini isteyiniz.Yoksa soruları ve Çözümlerine erişmeniz için ayrıca yüksek paralar ödemek zorunda kalabilirsiniz.Yapılan çözümler de size pek yararlı olamayabilir. ÖSYM'nin LYS 2012 Sorularının Konularını da sitesinde yayınlaması için de elektronik Posta göndermenizi öneririm.

        Bu e-Posta adresi istek dışı postalardan korunmaktadır, görüntülüyebilmek için JavaScript etkinleştirilmelidir

Koca ÖSYM'nin bir Elektronik Posta adresi olmaması da 21.yüzyılda Bilgi çağında çok ilginç niye kulaklarını öğrenciye kapıyorlar sizce ?

Yılda 3 sınavdan önce 11.sınıfta iken de adaylara YGS'ye girme hakkı verilsin,hangi puanı yüksekse o puanı geçerli olsun.

 Öğrenci Yorumu; anlatım bozukluğu, yazım imla hiç yoktu. Dilbilgisi de 1 taneydi sorular
uzun doğru cevaplar dolaylı olarak verilmiş sosyal bilimler kolay geometri çok zordu.
Matematikte işçi-havuz, hız yaş problemi gibi klasik konular yoktu
Dersanenin hiç yararı olmadı Denemelerle uzaktan yakından alakası yoktu Süre çok azdı.

2012 YGS TÜRKÇE DEĞERLENDİRMESİ

Tek fark yazım yanlışı sorusu ve anlatım bozukluğu sorusunun olmayışıdır. Paragraf sorularında bazı paragraflar uzun tutulmuştur. 2012 YGS'de Türkçe'de 114 sözcükten oluşan paragraf sorularıyla karşılaşılmıştır. Tüm soruların paragraflar üzerinde yoğunlaşması, soruların çözüm süresini uzatmıştır. Güzel olan yanlardan birisi müfredat dışı soru olmayışıdır. Dil bilgisini yoklayan sorular ölçücü nitelik taşımaktadır. Her seçenek bir bilgiyi yokladığından dil bilgisi donanımları tam olan adayların çözemeyeceği soru yoktur. Açık bir dil kullanılması sınavın amacına uygundur.” Dedi.